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    重塑管理—一线主管管理的8步定位

    参加对象:  各部门主管,生产部门一线主管以上级干部;

    课程费用: 电话咨询(包含讲师费、税费、课程设计费、教材印制费等)

    授课天数:1天

    授课形式:内训

    联系电话:400-008-4600;13382173255(郑老师)

    在线联系:QQ 353266611

    微信咨询:郑老师


    课程背景

    解决问题:
    相信您一定被这些管理问题所困扰,我们的设计也是从这里开始的。
    1、生产现场执行不足,尤其是一线的执行力更是糟糕,一线主管与员工没有明显的区别,一线主管也不知道管什么、怎么管,极大影响着效率,战略实施大打折扣。(管理定位不对)
    2、基础管理失控,制度形同虚设,员工士气低落,极大影响工作效率,不能体现班组团队的高绩效。(管理认识不对)
    3、一线主管的管理不能产生绩效,改变简单粗暴的管理方法,在工作中具备OJT的能力,重视部属培育与工作教导。(管理能力不足)
    4、一线主管不光只顾出货效率,同样要具备现场管理能力,要学会发现问题与改善问题。(管理头绪不对)
    5、一线主管的日常管理工作要形成一套标准,指导一线主管的管理工作,变“问题导向”为“目标导向”,尽可能的减少“救火”,提升现场的绩效。(管理标准、改善不够)
    ……
    从咨询项目的角度思维出发,唐老师借鉴了多年咨询项目的经验,符合“多、快、好、省”的思维惯性,重视班组管理的简单化与标准化,尤其适合中国企业的管理需要,将咨询的思维搬到我们的培训课堂上,真正是训练式培训,减少时间成本和资金成本。自我摸索不如学习、模仿最好的模式,最好的咨询案例,唐老师也许不会给您最好的方式,但一定会给您适合我们的方法与工具,工具接“地气”,拿来就能用,一定会教会你如何管理好你的班组团队。

    课程介绍:
    员工晋升为一线主管后;他们对产品的材料,工艺,设备等都是很熟悉的---他们擅长的是制造技术,但对管理技术,却普遍缺乏认识,从作业员到管理员,这种角色的变化常常令他们无所适从;管理是科学,也是艺术,对于基层一线主管来说更是一门技术,本课程将管理理论转化成一线主管能吸收的技术、工具,力图还原现场,使他们能充分胜任一线主管的岗位需求并创造绩效。

    课程特色:
    本课程为企业度身定制,能透析现场管理常见的问题和基层一线主管常犯的错误,找到企业现场管理者解决存在问题的高效方法。10年培训师经历的唐老师在授课方面:风格生动、互动,讲解深入浅出、容易理解。擅长教练、研讨、演练、启发、体验、感悟等培训方式,能利用真实的案例,结合企业实际运作经验,培训内容实务性、可操作性极强,且提供多种实用的解决问题工具及技巧,所有工具均在管理咨询项目中实践而提炼,拿来就能用。

    课程收益

    通过学习本课程,您将解决核心问题:
    1、认清自身岗位角色,重塑一线主管在管理中的定位,让一线主管能积极主动和更具责任心,养成良好的管理工作习惯
    2、为生产现场管理、现场改善提供切实有效的方法
    3、加强一线主管安全意识、质量意识、以及成本意识
    4、提升自身和团队的工作效率,加强人员管控力度,有效对生产和人员绩效进行把关,由个体劳动转化为组织行为绩效
    5、班组管理日清标准,指导一线主管目标导向的开展工作,打通一线主管标准化管理训练的通道

    课程大纲

    开场:理论的高度理解生产管理及一线主管在生产管理中的重要性
    第一讲:重塑管理的认识——一线主管的定位
    一、定位“您”的工作目标与管理角色定位
    1、正向、逆向反思,自我总结出角色
    2、问题探讨:一线主管到底是不是官,是个什么“官”
    3、从技术型人才到管理型人才
    二、一线主管管理的三大核心要素
    1、 目标要素---做对的事
    2、 人员要素---有效的人员配置
    3、 成果要素---把事做对
    三、一线主管的承上启下定位
    1、一线主管向上是什么
    2、一线主管向下是什么
    3、一线主管横向是什么
    4、教学策略:图片讨论(分组),得出“9点”
    四、一线主管在管理工作中应具备的能力
    1、个人能力
    2、工作能力
    3、改善能力
    4、学习能力
    五、案例:
    1、新进员工的第一天

    第二讲:一线主管管理8步思维的养成
    一、如何避免管理上的陷阱与致命伤?
    1、教学策略:案例、讲述、反思(目标导向还是问题导向)
    2、避免管理陷阱的方法
    3、方法介绍
    二、管理8步思维
    1、从管理的8步思考逻辑谈起管理
    2、8步的三个层面
    3、8步的关键或控制点
    4、8步的核心
    5、一线主管在现场管理中如何运用8步管理
    三、8步法的训练(小组训练)

    第三讲:一线管理的提升——工作改善
    一、什么是问题
    1、什么是标准,管理者应该怎样看“标准”(8步思维出发)
    2、标准的出现就一定存在“问题”(8步思维出发)
    3、认识“问题”的管理模型
    4、“问题”的下一步是绩效改善(8步的核心)
    5、问题改善工具(对比法)
    二、一线主管的一日管理工作改善
    案例分析:《早会的改善》(8步运用)
    1、班组现场标准化管理
    2、生产标准化的定义重塑
    三、管理工作改善
    举例:
    1、问题研讨:安全问题改善
    2、设备“自主保养”三件事

    如果您对此课程感兴趣,请通过以下方式联系我们:
    ◆ 全国统一咨询热线: 400-008-4600;电话|微信13382173255(郑老师)
    ◆ QQ咨询:353266611
    ◆ 需求收集:1.需求原因;2.涉及内容;3.授课对象;4.实施时间;5.参加人数;6.实施天数
    ◆ 官方网站:www.gxcups.com

    培训信息

    * 计划培训课程: * 计划培训天数:
    * 计划培训日期: * 计划参加人数:
    * 具体参加部门: * 参加人员职位:
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